Tous les deux ans, dès la deuxième maternelle, des classes de découvertes sont organisées. Cela représente une occasion irremplaçable de vivre une expérience enrichissante, de découvrir une autre région, de s’ouvrir aux autres, de garder des beaux souvenirs.
Nous utilisons le jeu en situation mobilisatrice : en entraînement, en autonomie, en différenciation afin de concrétiser les notions découvertes ou faire de découvrir et motiver les enfants. Ils travaillent tout en s’amusant.
Il s’agit d’un ensemble d’activités inter-disciplinaires : cuisine, potager, personnes ressources qui viennent en classe, manipulation et découverte d’objets de la vie quotidienne.
Ces moments mettent du sens sur les apprentissages, nous aident à sortir de nos habitudes, nous ouvrent concrètement à la vie et développent la curiosité intellectuelle des enfants.
Le travail au potager permet de découvrir le cycle de vie de la plante. Les enfants développent leurs cinq sens et embellissent l’environnement. Ils peuvent travailler la terre, faire le lien avec la nature, notre environnement proche. Ils apprennent "Comment poussent les fruits et les légumes ?"
Ce travail peut se poursuivre par une ouverture vers divers projets artistiques et scientifiques : la culture, le climat, l’alimentation, l’écologie, l’art
Développement des habiletés sociales.
Développement de l'intelligence émotionelles pour entrer en relation.
Construire la cohésion du groupe en s'amusant.
Apprendre à respecter les différences.
Apprendre à utiliser les réseaux sociaux à bon escient.
Aider les enfants à développer des habiletés sociales afin de lutter contre les violences et le harcèlement scolaire.
Apprendre à exprimer et réguler leurs émotions afin de maintenir des relations harmonieuses.
Améliorer les compétences socio-émotionnelles des enfants et les sensibiliser à l’importance du groupe.
"Un enfant qui lit sera un adulte qui pense"
Francis Van de Woestyne
Chaque année, les classes maternelles et primaires sont invitées à participer à divers projets : présentation de la sélection du Prix Versele ou à un thème "maison" proposé par la bibliothèque communale.
Les enfants s’y rendent régulièrement , y découvrent les joies et les bienfaits de la lecture. Après une lecture active par un bibliothécaire, les élèves ont la possibilité d’emprunter des livres.
Durant l’année, un animateur, un artiste, un illustrateur ou un auteur vient en classe nous présenter son univers.